校本資優課程架構

三層架構

資優組理念:資優教育普及化,普及教育資優化(本校實踐的方式)

層次 校本舉例 目標

第一層:
全班式(校本)

  • 網上練習,自學中、英、數、科學。
  • 運用資優策略(資優十三式)、高階思維的提問技巧、解難策略(有系統地設計重點學和重溫部份),並以螺旋式的設計,應用於小一至小六的中英數常科目上。
  • 珠心算(一年級)
  • 多元智能課程
✦浮尖
✦優化學與教
第二層:
抽離式(校本)
  • 佛學:靜觀、禪修營
  • 中文:中文朗誦、中文資優培訓計劃、中文情意教 育(三年級)
  • 英文:英文領袖培訓計劃、英文拔尖班、英文戲劇 組、英文朗誦、劍橋英語考試、亞洲英文大賽、五天英語躍進體驗課程、話劇、國際聯校評估
  • 數學:奧林匹克數學、國際聯校評估
  • 視覺藝術:資優藝術
  • 體育:乒乓球、籃球、游泳、足球、閃避球、田徑、舞蹈、獨輪車、小網球
  • 音樂:合唱團、木笛、節奏樂
  • 圖書:故事演講比賽
  • 常識:訓練主播編寫講的「時事多面睇」、水火箭 比賽
  • 電腦:機械人程式設計比賽、IT/STEM萬石杯比賽、 科大水底機械人比賽、陳朱素華Minecraft北區設計比賽
✦拔尖:照顧學生多樣性
第三層:
校外培訓課程 /支援
  • 教育局:網上天文學資優課程
  • 資優教育學苑:網上數學和英語課程
  • 中文大學: 資優領袖訓練、趣味數學、繽紛繪畫、圖畫寫作
  • 國家級水墨畫考試
  • 皇家鋼琴考試
✦盡展潛能